ござはなレポート

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◆北区の課題解決案を小学生がプレゼン
葛塚小学校の6年生は、総合的な学習の時間で、「北区のよさを伝えよう」という学習を進めています。北区の課題をとらえ、よりよい北区にするため様々な解決案を考えました。観光、環境、農業、商工業の4つのテーマに分けた提案に対し、北区役所職員から「実現可能かどうか」「小学生がどう協力できるか」意見を聞きました。実現できそうな案に対し職員が、「評価のポイント」と「考えなければいけないこと」を説明すると、児童は真剣にメモをとっていました。
この後実際の活動に向けて改善策を考えていくそうです。