【特集】かみかわの教育(2)

2／32

■基本方針(2)学びを支える環境の充実
◇実践目標
(1)教職員の資質・実践的指導力の向上
(2)学校の組織力の強化
(3)修学環境の整備・充実
(4)家庭と地域が連携した教育の推進

◇具体的実践事項
(1)教職員の資質・実践的指導力の向上
ア　質の高い教職員の育成
　〇教職員の資質向上研修の充実
　〇教職員としての基本姿勢の確立
イ　教職員の働き方改革の推進
　〇ワーク・ライフ・バランスに配慮のある職場環境づくり

・町教職員研修会
・生活アンケート(小6・中3)
・教職員自己評価アンケート

(2)学校の組織力の強化
ア　組織的効率的な学校運営の推進
　〇学校評価を活用した運営改善と評価結果の公表
イ　地域・家庭と連携したいじめなど問題行動・不登校への対応
　〇「豊かな人間性を育む、魅力ある学校づくり」の推進
　〇いじめ等問題行動対策の推進
　〇不登校対策の推進

教育活動アンケート
適応指導教室の設置と支援の充実

(3)修学環境の整備・充実
ア　安全・安心な教育環境整備の推進
　〇老朽化対策、トイレ改修、空調設備の充実
　〇子どもの安全を守る体制の推進
イ　ICT等の先進的な学習基盤の整備
　〇「主体的・対話的で深い学び」を支援するICT環境の整備
ウ　不審者侵入に備えた防犯訓練の実施と防犯意識の向上

学校施設長寿命化計画
GIGAスクール構想の推進

(4)家庭と地域が連携した教育の推進
ア　家庭の教育力の向上
　〇家庭への情報提供
　〇親としての学びへの支援
イ　「地域とともにある学校」づくりの推進
　〇開かれた学校づくり
　〇地域全体で子どもを育てる環境づくり

学童保育クラブ
第2期神河町子ども・子育て支援事業計画

■社会教育の推進
学びを広げる力を高める
◆基本方針(3)人生100年を通じた学びの推進
◇実践目標
(1)人権文化の根付くひと・まちづくりの推進
(2)主体的に生きるための学びと場の充実
(3)郷土の歴史や伝統文化に親しみと誇りを感じる心の醸成
(4)生涯を通じたスポーツ活動・交流の促進
(5)青少年健全育成の推進

◇具体的実践事項
(1)人権文化の根付くひと・まちづくりの推進
ア　「神河町人権尊重のまち」宣言の啓発
　〇一人一人の人権が尊重される社会をめざし、人権意識を育てる取組の推進
　〇地区の実態に応じた人権学習支援事業への取組と人権意識の深化

・啓発チラシの家庭配布
・啓発のぼり旗掲揚
・地区別人権教室
・人権啓発講演会
・各校園の人権教育実践発表会
・神人教・西人教・兵人教・全人教大会への参加
・人権・青少年健全育成合同大会
・人権啓発ポスターや標語の募集
・人権文集「かみかわの子」の発行
・人権みーつけた心の窓写真展の開催
・人権学習支援事業

(2)主体的に生きるための学びと場の充実
ア　学びの充実
　〇ライフステージに応じた学びの充実
イ　社会教育施設の充実
　〇中央公民館・神崎公民館・児童センターきらきら館の活用推進と整備改善、地域全体で子どもを育てる環境づくりの推進

各種公民館事業
・シニアカレッジ事業
・公演事業
・ふるさと文化祭
・町美術展
・ロビー展
・学生に自習室として公民館を開放
「子育て事業おひさま」・「児童センターきらきら館」の活用推進

(3)郷土の歴史や伝統文化に親しみと誇りを感じる心の醸成
ア　文化財の保存活用
　〇地域創生を見据えた文化財保存活用計画の推進
　〇神河町歴史文化遺産の次世代への継承
　〇「神河町史」編さん事業の推進

「神河町歴史文化遺産保存活用地域計画」の推進

(4)生涯を通じたスポーツ活動・交流の促進
ア　競技スポーツ・生涯スポーツ・障がい者スポーツの推進
　〇生涯スポーツの推進
　〇体育施設の活用推進と整備改善

・町スポーツ推進委員会
・町スポーツ協会
・町スポーツクラブ21

(5)青少年健全育成の推進
ア　学校・家庭・地域が協力し、関係機関との連携のもとに青少年の健全育成に向けた取組の推進
　〇青少年健全育成事業の推進
　〇青少年の健全育成に向けて関係機関との連携強化